## Особенности высшей нервной деятельности.8класс.

### Кроссворд. © А.Пономарёв. 2013.

Заполни кроссворд, затем нажми "Проверь", чтобы проверить ответы. При необходимости нажми "Подсказка", но знай, что количество баллов при этом уменьшиться!

1 | 2 |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
3 |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|  |  | 4 |  |  | 5 |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | 6 |  |  |  |  |  |  |  |  |
| 7 |  | 8 |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|  |  |  |  | 9 |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|  |  |  |  | 10 |  |  | 11 |  |  |  |  |  |  |  |  | 12 |  |  |  |  |  |
|  |  |  |  |  |  |  | 13 |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|  |  |  |  |  |  |  |  |  | 14 |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|  |  |  |  |  | 15 |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|  |  |  |  | 16 |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |

### По горизонтали

1. | Процессы, связанные с ощущением, восприятием, воображением и мышлением.
3. | Она состоит из слов.
4. | Целенаправленное восприятие, где строго определено, что надо увидеть и в каком порядке.
6. | Понятие, характеризующее важные признаки групп предметов и выражающееся словесным определением.
7. | Отражение предмета в целом.
9. | Память, основанная на повторении материала до полного запоминания.
10. | Воображение, позволяющее человеку до начала работы представить себе то, что получится в результате.
13. | Совокупность индивидуальных особенностей мышления.
14. | Обобщенное и опосредованное познание действительности.
16. | Сложный процесс, состоящий из запоминания информации, её хранения и воспроизведения.

### По вертикали

2. | Кратковременная память.
5. | Память, основанная на представлении взаимосвязи между описываемыми событиями или явлениями.
6. | Восприятие, когда человек точно описывает факты.
8. | Восприятие, когда человек осмысливает факты и выражает свои эмоции по их поводу.
11. | Способность решать задачи с помощью подсознательного опыта.
12. | Отражение отдельных свойств предмета.
15. | Связанные между собой символы.